Il y a une grande différence entre décrocher un emploi et décrocher un bon travail

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Les étudiants et leurs parents connaissent la différence entre décrocher un emploi et décrocher un bon emploi. Les dirigeants d'université le savent aussi, mais certains aident plus que d'autres.

Lorsque les seniors et les récents diplômés obtiennent un "bon" travail, cela signifie que le travail:

– Grand intérêt pour l'étudiant

– A des occasions d'apprendre et de grandir

– A des possibilités d'avancement

– a un potentiel de carrière

– paie un salaire qui permet à un étudiant de vivre de manière autonome

– paie suffisamment pour que les étudiants puissent faire face à leurs dépenses et à leurs obligations de prêt

– Utilise une partie de ce qui a été appris au collège

– Justifie le temps et les frais d'obtention d'un diplôme universitaire

– Rend les membres de la famille fiers de l'étudiant

Cependant, trop souvent, un étudiant n’a guère d’autre choix que d’accepter un travail qui:

– Peu ou pas d'intérêt pour eux

– a peu ou pas d'occasions d'apprendre et de grandir

– a peu ou pas de possibilités d'avancement

– N'a pas de potentiel de carrière

– Ne paie pas un salaire qui leur permette de vivre de manière indépendante

– Ne paie pas assez bien pour qu'ils puissent faire face à leurs dépenses et à leurs obligations de prêt

– Utilise peu ou pas des informations apprises au collège

– Ne justifie pas le temps et les frais d'obtention d'un diplôme universitaire

– provoque des frictions entre les membres de la famille

Pour éviter qu'un grand nombre de nouveaux diplômés ne soient contraints d'accepter des emplois dénués d'intérêt et / ou de carrière et ne offrant pas un salaire minimum, les étudiants et les collèges doivent travailler ensemble.

1. Questions pour lesquelles les étudiants sont responsables:

– Comprendre ce qu'il faut pour réussir sur un marché du travail concurrentiel

– Savoir si leur majeure conduit à des opportunités d'emploi satisfaisantes

– Recherche de ce qu'il faut pour attirer les employeurs cibles

– Réaliser des activités de préparation à la recherche d'emploi à chaque semestre de collège

– Acquérir une expérience de travail liée au travail pendant les années de collège

– Construire une liste de réalisations impressionnantes en participant et en obtenant des résultats

– Construire des références fortes en démontrant le caractère et la performance dans le temps

– Créer un CV impressionnant avec leur liste de réalisations et de réussites

– Pratiquer et perfectionner leurs compétences en entretien

– Construire un réseau d'emploi efficace

– Reconnaître que la concurrence pour les bons emplois est rude

– Mettre en place et mener une campagne de recherche d’emploi forte et sérieuse

2. Les collèges concernés aident leurs étudiants:

– Recevoir des informations et une formation sur les carrières

– Comprendre le processus d'emploi

– Déterminez ce qu'il faut pour réussir sur un marché du travail concurrentiel

– Sélectionnez les majors qui mènent à des opportunités d'emploi satisfaisantes

– Préparer un plan d’action personnel pour les activités de préparation à la recherche d’emploi

– rassembler méthodiquement les informations et les outils à utiliser pour leur recherche d'emploi

– Identifier les opportunités appropriées d’expérience professionnelle liée au travail

– Identifiez les activités pouvant aboutir à des réalisations impressionnantes

– Expliquer comment cultiver des références puissantes et enthousiastes

– Préparer un CV impressionnant

– Acquérir et pratiquer les techniques d’interview

– Apprendre à réseauter efficacement

– Développez des attentes réalistes – Préparation, travail acharné et déceptions, etc.

– Apprendre à mener une recherche efficace et complète d’emploi

– Réaliser que toutes les étapes ci-dessus sont accomplies en quatre ans et que

conséquences, si on l'ignore

"Le marché du travail pour les étudiants et les jeunes diplômés est rarement convivial."

Les meilleurs leaders universitaires reconnaissent que décrocher un bon emploi au moment de l'obtention du diplôme revêt une importance capitale pour les étudiants et leurs parents. Ils identifient et mettent en œuvre de manière agressive des systèmes et des techniques qui permettront à leurs étudiants de mieux réussir sur le marché du travail.

Il devrait être évident pour tout le monde qu'il y a une grande différence entre décrocher un emploi et décrocher un bon emploi. C'est pourquoi les futurs étudiants et leurs parents devraient faire leurs recherches et choisir un collège dédié à aider (tous) les étudiants à faire les choses qui les prépareront mieux à réussir sur le marché du travail, à mesure qu'ils passent d'un semestre à l'autre.


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