10 techniques inefficaces de gestion de la discipline en classe

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La gestion des salles de classe est probablement le domaine le plus difficile à maîtriser pour les nouveaux enseignants. Bien que chaque enseignant développe finalement son propre style de gestion, certaines stratégies ne fonctionnent tout simplement pas. Éliminez-les en tant qu'options et vous aurez grandement contribué au bon fonctionnement de la classe.

1. Utiliser la force physique. Cela pourrait vous faire virer et / ou poursuivre en justice.

2. Etre trop autoritaire: "Tu feras ce que je dis, sinon." "Je suis le patron ici." Il y aura toujours le gamin qui appelle votre bluff. Ne vous laissez pas enfermer dans un coin par un enfant qui n'est pas intimidé par des menaces.

3. soudoyer les élèves pour qu'ils soient bons. "Si tu te comportes bien quand le principal vient l'observer, je t'achèterai une pizza." J'étais moi-même coupable de cela en tant qu'enseignant pré-étudiant. Dans mon collège, nous avions un programme dans le cadre duquel j'aidais dans une classe de premier cycle. Les enfants étaient typiques, turbulents. Nous avons dû nous filmer nous-mêmes en train de mener une leçon en petit groupe dans le cadre de l'expérience. J'ai dit aux enfants que je leur achèterais une friandise s'ils se comportaient bien. Ils se sont comportés et j'ai acheté la friandise, mais c'est la dernière fois que j'ai eu recours à une tactique aussi bon marché. Je suis convaincu qu'ils se seraient comportés de la même manière et que c'est un mauvais précédent à créer dans tous les cas.

4. S'engager dans une lutte pour le pouvoir. S'ils sont poussés trop loin devant leurs pairs, certains étudiants refuseront de reculer, peu importe les conséquences, et pourraient même devenir violents. N'oubliez pas que votre objectif est que l'instruction continue. La plupart des salles de classe ont maintenant des téléphones. Si un enfant devient vraiment une menace, appelez le bureau et demandez à quelqu'un de l'emmener. Autrement, dites à l'étudiant que vous en parlerez plus tard, lorsque vous aurez eu le temps d'y réfléchir et de passer à la classe.

5. Être sarcastique ou se moquer des étudiants. S'il vous plaît, s'il vous plaît, s'il vous plaît ne faites pas cela. Vous serez tenté mais rien de bon n'en sortira jamais. Comptez jusqu'à 10 et gardez la bouche fermée!

6. Dire "Voulez-vous que je vous envoie au bureau du directeur?" Quel est le but de cette question?

7. Discipline menaçante mais jamais suivie. L'équité est très importante pour les étudiants. Si vous dites que vous allez faire quelque chose, alors vous devez le faire.

8. Se mettre en colère. Une fois que les enfants vous ont mis en colère, ils ont le contrôle. (Remarque: vous vous fâchez de temps en temps! Vous êtes humain et ils peuvent vous rendre fou. Assurez-vous simplement que votre objectif est de ne pas vous fâcher et d'essayer de vous montrer à la hauteur.)

9. Garder rancune contre un élève ou une classe. Il est essentiel de donner à tous les étudiants un nouveau départ chaque jour.

10. En supposant que les enfants sont sournois, mentent et trichent. Ils seront à la hauteur de vos attentes.

Il est judicieux de noter quelles stratégies de gestion vous conviennent et lesquelles ne vous conviennent pas. Différentes classes répondent à différentes stratégies. La gestion de la classe implique beaucoup d'essais et d'erreurs, mais si vous vous rappelez de ne pas faire les choses ci-dessus, vous êtes en avance sur le jeu!


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