Comment les entraîneurs évaluent les joueurs de football


L’une des difficultés auxquelles les joueurs de football sont confrontés est de comprendre comment les entraîneurs évaluent leur talent et leur potentiel en tant qu’étudiant-athlète. Vos performances dans les conditions du jeu déterminent comment vous allez être mesuré. Le jeu exige une variété infinie sur les plans technique, tactique, physique et psychologique. Le jeu met en vedette l'enthousiasme et la puissance de deux équipes qui tentent de marquer des buts du côté des attaquantes et qui défendront ces buts du même côté.

Les entraîneurs verront dans cet environnement compétitif quels joueurs s'engagent généralement à maintenir ou à reprendre possession du ballon. Sous le défi pressant des adversaires qui restreignent l’espace et le temps dont disposent les joueurs pour lire, évaluer une situation et s’adapter avec succès. Peuvent-ils récupérer un ballon en toute sécurité ? initier une passe, une course, un virage et une feinte, effectuer des mouvements surprenants et imprévisibles, afin de les aider ou de permettre à un coéquipier de marquer un but ?

Les bons défenseurs seront capables de lire et d’anticiper les méthodes d’attaque, de poursuivre et de poursuivre immédiatement le ballon, de fermer la zone offensive, d’étouffer le temps de réaction de l’attaquant, d’intercepter les passes, de récupérer le ballon et de lancer rapidement l’attaque. Tous les entraîneurs à succès recherchent des joueurs qui ont les compétences et le désir d’attaquer et de défendre.

Tout bon défenseur en possession du jeu sait comment passer du jeu défensif au jeu offensif. Leur agilité et leur habileté leur permettent de courir en avant, de dribbler face à leurs adversaires, de jouer les doublés en utilisant les joueurs les plus en avant, de protéger le ballon et d’avoir le courage de tirer au but et de marquer.

Les joueurs ne sont complets que lorsqu'ils sont développés dans tous les domaines. Une compétence exceptionnelle avec une faiblesse en vitesse, force et puissance rend un joueur moins désirable. Il en va de même pour les joueurs qui ne sont qu'un spécimen physique mais dont la technique est inférieure à la moyenne. Et que dire du joueur qui a de bonnes prouesses physiques et de bonnes compétences, mais qui n’a aucune idée des éléments tactiques du jeu de son équipe ? Encore moins souhaitables sont les joueurs qui tombent en morceaux psychologiquement sous la pression, "se cachant" ou frappant leurs adversaires, leurs équipes, leurs arbitres, leurs entraîneurs ou leurs parents pendant le grand match.

Ces éléments sont développés par l'exposition à des séances d'entraînement quotidiennes extrêmement difficiles et à des matches très combatifs. Cela assurera le développement des composants essentiels suivants du joueur hautement qualifié.

Capacité technique

Un contrôle de balle:

Vous devez être capable de maîtriser une balle jouée immédiatement et en douceur. C'est la capacité de collecter et de se déplacer dans une direction différente sans arrêter complètement le ballon, tout en le maintenant en toute sécurité. Développer la technique consistant à recevoir une passe à toute vitesse. Cela signifie ne pas ralentir pour ramasser une balle sur le sol, qui rebondit ou dans les airs. Vous devez pouvoir protéger le ballon en le protégeant et en développant la tromperie afin de vous débarrasser de votre adversaire.

Qui passe:

Vous devez être en mesure de réussir des passes à court et à long terme. Cela intègre toutes vos compétences au ballon, y compris le cap, la flexion, le chipage et la capacité de conduire le ballon à un partenaire. Vous constaterez qu'à un niveau élevé, il est plus facile de contrôler et de prendre des décisions rapides avec une balle qui vous est conduite plutôt que faiblement jouée. Développer l'habileté de passer en une touche.

Dribble:

C’est la capacité de feindre, de dépasser les adversaires, de changer de direction et de vitesse à volonté, et de percer les lignes défensives. Pouvez-vous montrer des pieds rapides, combinés avec un sentiment de confort sous la pression, pour pénétrer dans l’espace afin de vous offrir des opportunités pour vous-même ou pour un partenaire ?

Titre:

Possibilité de marquer des buts défensifs après les centres, haut, large et profond, ainsi que de passer les balles en un passage direct (dans l’espace ou aux pieds d’un partenaire) afin de créer des occasions de tir. Pouvez-vous démontrer efficacement votre capacité à faire cela dans le chaos du jeu ?

Finition:

Rien ne fait plus impression sur les gens que l'habileté de marquer des buts. Cet aspect prend la technique correcte de frapper la balle de différentes manières; piloter des balles basses, frapper des volées, des demi-volées, des demi-occasions, ébrécher, se pencher, se diriger, etc. Les bons buteurs peuvent également finir avec la poitrine, le talon, les orteils et la cuisse. Les entraîneurs recherchent un joueur capable d’exprimer son agressivité, sa rapidité et sa sécurité dans les prises de décision aux moments opportuns. Le buteur qui a réussi a la mentalité d’un grand vendeur de voitures d’occasion, très agressif et n’ayant pas peur de l’échec.

Sensibilisation tactique

La perspicacité tactique intègre l’anticipation, la lecture et l’exécution de certains indices survenus lors de la possession et de la non-possession du ballon.

En attaque:

A. Joueur non en possession de:

1. se rend disponible pour le ballon, parfois par une course en diagonale ou une passe croisée.
2. se rend compte lorsqu'il est crucial d'offrir un soutien rapproché et quand rester à l'écart.
3. Reconnaît le moment opportun pour exécuter les "prises de contrôle" et les "chevauchements".

B. Joueur en possession:

1. A une bonne vision périphérique, lui permettant de reconnaître le bon moment pour passer le ballon de l’autre côté du terrain.
2. A une bonne vision pénétrante, lui permettant de voir et d’utiliser les joueurs qui sont très loin sur le terrain.
3. Reconnaît le bon moment pour jouer directement et quand il est important de tenir le ballon (bouclier ou dribbler), ou quand courir à la vitesse supérieure devant des joueurs ouvrant des angles de passes pour son équipe.

4. voit des possibilités de jouer à un "deux joueurs".

En défense:

Lors de la poursuite immédiate et du désir de reprendre possession du ballon, le joueur doit reconnaître:

1. Quand courir en avant pour intercepter la passe.
2. Quand marquer l'adversaire serré afin de dissuader le ballon de lui être transmis (pression).

3. Quand, où et comment (posture) à aborder.
4. Quand lancer le porteur du ballon et le forcer à s’éloigner du but (patience).

5. La voie d’attaque la plus rapide pour récupérer le ballon.

Aspects physiques

L'aptitude physique du joueur de football doit conditionner cette personne à mieux jouer au football. Trop souvent, la forme physique prend la forme d'une course à pied qui n'a rien à voir avec les exigences modernes du jeu. La condition physique doit être conçue pour aider le joueur à s’affirmer lui-même lorsqu’il contrôle le ballon pour ne pas attaquer les joueurs adverses pendant toute la durée de la partie. Tous les éléments physiques doivent être des équilibres pour devenir un joueur complet. La condition physique et le contrôle de la balle doivent grandir ensemble !

Endurance:
La capacité d'un joueur à s'engager avec diligence tout au long du jeu en attaque et en défense, sans signe de fatigue ni de contrôle de la balle. Ce joueur doit constamment courir dans des espaces ouverts exigeant le ballon ou tirer et engager les joueurs de l’opposition à créer des ouvertures. Même s’il s’agit également d’un engagement tactique, il ne réussira que si vous avez les capacités d’endurance nécessaires pour courir pendant 90 minutes. L'entraîneur examinera votre effort physique pendant que vous êtes exposé aux problèmes tactiques que vous essayez de résoudre dans le match.

La vitesse:
La capacité à accélérer rapidement et à maintenir cette accélération des différentes longueurs exigées par la position du joueur. Par exemple, l’avant a besoin d’une accélération avec des changements de vitesse de plus de trois à vingt mètres. Les éléments comprennent:

1. Vitesse pure en ligne droite

2. Vitesse latérale (changement de direction).

3. Changement de vitesse (lent à rapide, rapide à la moitié de la vitesse).

4. Décélération ("arrêt sur un sou").

Une fois ces bases acquises, il faut pratiquer la vitesse avec le ballon !

Agilité:
La capacité de changer de direction rapidement. Tourner, tourner en dribblant, réajuster votre corps pour contrôler une balle rebondissante et vous lever rapidement après un tacle en sont quelques exemples. Cette zone est renforcée par des exercices de flexibilité tels que l’étirement, la gymnastique au ballon et l’entraînement aux habiletés avec le ballon. L'entraînement au conditionnement doit être combiné à un entraînement habile et tactique !

Force:
La capacité d'utiliser efficacement votre corps pour gagner des confrontations physiques. La force est au rendez-vous lors des tacles (1 contre 1), de la victoire en duel aérien (cap) et du changement de direction (explosion). Il est également important d'apprendre à utiliser efficacement cette force à votre avantage, comme le démontre l'utilisation de vos bras pour tenir un joueur à distance tout en courant à toute vitesse avec le ballon ou en tirant pour le pouvoir. Une grande partie de votre entraînement en force et en puissance peut être combinée à un entraînement technique !

Attitude et traits personnels

Quels que soient les performances du joueur, son habileté, son tactique et son affichage physique, d'autres facteurs importants influencent la décision de l'entraîneur de recruter un athlète donné. Les entraîneurs examineront leur constitution mentale et psychologique, leur capacité mentale à lire et à évaluer rapidement et correctement les situations, leur motivation et leur volonté, leur confiance en soi et leur stabilité émotionnelle. La concurrence révèle le caractère !

Chaque entraîneur aime identifier les joueurs clés avec des personnalités et des qualités qui les incitent à devenir des chefs d’équipe. Les traits de personnalité suivants sont les plus reconnaissables:

1. Dynamisme: volonté pure, volonté d'atteindre des objectifs, désir ardent de réussir, motivation personnelle forte, engagement, dévouement, détermination.

2. Agressivité: "Go getter", affirmation de soi forte, prend des risques, veut dominer ses adversaires, travaille dur et sans pitié pour attaquer et se défendre, Danger – mauvais perdants enclins à la vengeance et à la vengeance, perd le contrôle de soi, général manque de discipline.

3. Détermination: cherche la voie directe vers l'objectif, sans compromis, n'hésite pas pour prendre des décisions, volonté, totalement concentrée, orientée vers le succès.

4. Responsabilité: Intelligent, sait lire le jeu de manière tactique (anticipation), consciencieux, fiable, veut la sécurité, coopère, prêt au compromis, joueur stable et habile.

5. Leadership: intelligence, dévouement, fierté, assume la responsabilité de l’équipe, influence l’environnement, anticipation, intuition, joueur indépendant et spontané, convaincant et dominant, travailleur acharné et ne s'abandonne pas, composé, maîtrisé, endurable, communicatif, respecté et confiant.

6. Maîtrise de soi: Discipline, stabilité émotionnelle, composition, discrétion, défi aux conflits.

7. Confiance en soi: Contrôle sûr du ballon et application déterminée des compétences et de la tactique sous pression (externes et auto-imposées). Danger – ces joueurs ont tendance à sous-estimer les joueurs adverses, à manifester un manque de volonté de s'entraîner et à devenir facilement complaisants.

8. Robustesse mentale: persistance, cohérence, engagement tout au long du jeu, pas de reddition, affirmation de soi difficile.

9. Coachabilité: Prêt à apprendre et à atteindre des objectifs, motivé, attentif et réceptif, disposé, intéressé, spontané, engagé, aimant discuter de problèmes, travailleur acharné, discipliné, créatif, constructif et progressif.

10. Conscience: anxiété sensible, nerveuse, avant le combat, assidue, veut toujours donner de son mieux, modeste, réservée, craintive, méditative, autocritique, dépend du succès, acteur fiable dans un environnement solide.

11. Confiance: Fiable, confiant, respecté et associé aux équipes, engagements infatigables, composé et maîtrisé, déterminé et communicatif, ouvert d'esprit et abordable, bon esprit d'équipe.


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